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培训五个环节

体验
体验
培训过程的开端,参训学员参与一个培训项目,并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。
分享
分享
每个培训项目结束,参训学员要在教官的引导下与其他体验过或观察过相同活动项目的队友分享他们的感受或观察结果。
交流
交流
参训学员把队友分享的东西结合起来,并与其他队友探讨、交流以及反馈自己的内在生活或工作模式及其与他人的不同。
整合
整合
按逻辑从经历中总结出原则或归纳提取出精华。并用某种方式去整合,以帮助学员进一步定义和认清体验中得出的成果。
应用
应用
策划将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验,有了新的体验,循环又开始。因此学员可以不断进步。
循环
循环
针对不同培训目的,制定相应培训项目,循环体验、分享、交流、整合、应用这五个培训环节,使学员得到不同的收获。
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